TCCSĐT - Sáng ngày 18-11-2010, tại thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắc Lắc, Bộ Kế hoạch và Đầu tư phối hợp với UBND tỉnh Đắc Lắc tổ chức Hội nghị Quy hoạch phát triển nhân lực các tỉnh vùng Tây Nguyên giai đoạn 2011-2020. Đồng chí Nguyễn Thiện Nhân, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Thủ tướng Chính phủ dự và chủ trì Hội nghị.
 
Tham gia Hội nghị còn có các đồng chí Nguyễn Thế Phương, Thứ trưởng Bộ Kế hoạch và Đầu tư, Nguyễn Vinh Hiển, Thứ trưởng Bộ Giáo dục - Đào tạo, Bùi Hồng Lĩnh, Thứ trưởng Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội, Y Dhăm Ênuôl, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Đắc lắc, cùng đại diện lãnh đạo Văn phòng Chính phủ, các bộ ngành Trung ương, lãnh đạo UBND, sở, ban, ngành các tỉnh thuộc vùng Tây Nguyên: Gia lai, Kon Tum, Đắc Lắc, Đắc Nông và Lâm Đồng…

Phát biểu khai mạc Hội nghị, Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân nhấn mạnh: Những năm qua, các tỉnh ở Tây Nguyên đã chú trọng đầu tư phát triển nguồn nhân lực, lao động qua đào tạo trong vùng ngày càng tăng, góp phần đắc lực vào sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội trên địa bàn. Tuy nhiên, công tác phát triển nguồn nhân lực của các tỉnh trong vùng vẫn còn nhiều hạn chế, trong đó hạn chế lớn nhất là chưa nắm được yêu cầu về sử dụng nguồn lao động, chưa có quy hoạch cụ thể, đồng bộ về phát triển nguồn nhân lực; một số cơ sở đào tạo chưa đáp ứng yêu cầu về quy mô, năng lực và chất lượng; cơ cấu đào tạo còn nhiều bất hợp lý, thiếu lao động qua đào tạo để đáp ứng yêu cầu phục vụ cho phát triển kinh tế - xã hội trên địa bàn,… Do đó, Hội nghị này cần tập trung thảo luận và tìm giải pháp tối ưu để phát triển nhân lực vùng Tây Nguyên theo quy hoạch đồng bộ với những mục tiêu, phương hướng và giải pháp khả thi nhằm tạo ra một đội ngũ nhân lực có trình độ chuyên môn, kỹ năng làm việc, đạo đức nghề nghiệp và kỹ luật lao động, đáp ứng tiến trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa trên địa bàn.

Các tỉnh vùng Tây Nguyên có vị trí chiến lược quan trọng về chính trị, an ninh và quốc phòng, có thế mạnh về quỹ đất ba-dan và khí hậu thuận lợi cho phát triển các cây công nghiệp quan trọng và chăn nuôi đại gia súc; có tiềm năng rất lớn về rừng, về phát triển thủy điện, công nghiệp khai thác, chế biến khoáng sản và phát triển du lịch. Những năm qua, tốc độ tăng trưởng kinh tế vùng này đạt khá cao, nhất là giai đoạn 2006-2010; tốc độ tăng trưởng kinh tế trong vùng luôn cao hơn mức bình quân chung của cả nước. GDP bình quân đầu người tăng lên từ 3 triệu đồng năm 2000 lên khoảng 11,4 triệu đồng năm 2008 và dự kiến đạt 13,1 triệu đồng trong năm 2010. Tuy nhiên, trình độ phát triển kinh tế của vùng vẫn còn thấp, hệ thống kết cấu hạ tầng tuy có đầu tư xây dựng nhưng vẫn chưa đáp ứng yêu cầu đặt ra; trình độ học vấn, dân trí vẫn thấp so với bình quân chung của cả nước. Tỷ lệ lao động qua đào tạo của vùng đạt khoảng 27% ( 2008 ). Trong cơ cấu lao động, tỷ trọng lao động khu vực nông lâm ngư nghiệp của vùng cao hơn nhiều so với bình quân chung của cả nước…

Tại Hội nghị, các đại biểu nghe Bộ Giáo dục - Đào tạo trình bày tóm tắt dự thảo Báo cáo Chiến lược phát triển giáo dục 2010-2020 (phần về đào tạo đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp) và quy hoạch mạng lưới các trường đại học, cao đẳng, ở Tây Nguyên, chức năng đào tạo cho Tây Nguyên của một số trường đại học; nghe Tổng cục Dạy nghề, Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội trình bày tóm tắt dự thảo chiến lược phát triển Dạy nghề giai đoạn 2011-2020 và quy hoạch mạng lưới các cơ sở đào tạo nghề cấp tỉnh và vùng Tây Nguyên; nghe và thảo luận, đóng góp ý kiến dự thảo Quy hoạch phát triển nhân lực của các tỉnh trong vùng.

Theo Bộ Kế hoạch và Đầu tư, giai đoạn 2011-2020, chuyển dịch cơ cấu kinh tế vùng Tây Nguyên sẽ kéo theo chuyển dịch lao động theo hướng hiện đại. Đến năm 2020, trong cơ cấu lao động, khu vực nông, lâm, ngư nghiệp chiếm 45%, công nghiệp - xây dựng chiếm 24% và dịch vụ chiếm 31%. Mục tiêu đặt ra cho vùng Tây Nguyên đến năm 2015, tỷ lệ lao động qua đào tạo đạt 40% và đến năm 2020 đạt 55%. Để đạt được mục tiêu đó, các tỉnh trong vùng cần có giải pháp liên vùng về phát triển nguồn nhân lực, trong đó chú trọng đặc biệt đến chính sách phát triển nguồn nhân lực đối với đồng bào các dân tộc thiểu số; quy hoạch, xây dựng mạng lưới đào tạo và dạy nghề nội vùng; hợp tác liên vùng và hợp tác quốc tế về đào tạo nguồn nhân lực./.