-
TCCSĐT - Đến thị trấn Hoàn Lão (huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình), nhiều người cảm kích trước tấm lòng của bác Nguyễn Ngọc Liêu, người đã nhặt được tài sản và tự nguyện trả lại cho người đánh rơi.
-
TCCSĐT - Học tập và làm theo tấm gương đạọ đức Hồ Chí Minh là cuộc vận động lớn trong toàn Đảng, toàn quân và toàn dân ta hiện nay. Nhưng học tập như thế nào, hay chỉ học mà không làm liệu có mang lại hiệu quả đích thực?
-
TCCSĐT - Trong di sản tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh, những luận điểm cơ bản về xây dựng Đảng nói chung và xây dựng chi bộ đảng nói riêng là một nội dung rất quan trọng, trong đó nổi bật là tư tưởng về xây dựng chi bộ tốt.
-
TCCSĐT - Sau hơn 2 năm thực hiện Chỉ thị số 03-CT/TW của Bộ Chính trị, tỉnh Lai Châu đã đạt được những kết quả quan trọng, nhất là trong việc giáo dục tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh cho cán bộ, đảng viên, đoàn viên và thế hệ trẻ trong toàn tỉnh.
-
TCCSĐT - Với chức năng, nhiệm vụ được quy định, Bảo tàng Hồ Chí Minh có một lợi thế đặc biệt trong việc triển khai thực hiện Chỉ thị số 03-CT/TW, ngày 14-5-2011, của Bộ Chính trị, về “tiếp tục đẩy mạnh học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”.
-
TCCSĐT - Ngày 20-02-2014, tại Nghệ An, Ban Tuyên giáo Trung ương tổ chức Hội nghị toàn quốc Bộ phận giúp việc cấp ủy cấp tỉnh thực hiện Chỉ thị số 03-CT/TW, của Bộ Chính trị, về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
-
TCCSĐT - Tỉnh ủy Khánh Hòa đã ban hành Kế hoạch Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, chuyên đề năm 2014 về “nêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân, nói đi đôi với làm”.
-
TCCSĐT - Trong di sản tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh có một nội dung hết sức quan trọng, đó là lý luận và công tác lý luận của Đảng. Quan niệm về lý luận, Chủ tịch Hồ Chí Minh không dùng ngôn từ “kinh viện”, nhưng lại rất chuẩn xác, lột tả được bản chất của khái niệm này.
-
TCCSĐT - Thực hiện Chỉ thị số 03/CT-TW của Bộ Chính trị về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, toàn thể cán bộ, sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 đã có nhiều cách làm hiệu quả, hợp lòng người và có sức lan tỏa mạnh mẽ, ngày càng khẳng định vị trí xứng đáng trong các trường sư phạm và được xã hội đánh giá cao.
-
TCCSĐT - Trong 2 năm thực hiện Chỉ thị số 03-CT/TW của Bộ Chính trị và Thông tri số 05-TT/TU của Ban Thường vụ Tỉnh ủy khoá XIV về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, thành phố Pleiku đã triển khai nhiều giải pháp cụ thể, sát hợp, đạt được hiệu quả thiết thực.
-
TCCSĐT - Trong hơn hai năm qua, với sự chỉ đạo thường xuyên, chặt chẽ, chủ động của Ban Thường vụ Huyện ủy; sự tham gia tích cực của cán bộ, đảng viên và nhân dân các dân tộc trên địa bàn việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh ở huyện Đăk Hà, tỉnh Kon Tum đã đạt được kết quả khả quan.
-
TCCSĐT - Những năm qua, Đảng bộ và nhân dân các dân tộc huyện Yên Sơn (tỉnh Tuyên Quang) tích cực học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh theo tinh thần Chỉ thị số 03-CT/TW, ngày 14-5-2011, của Bộ Chính trị về “Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” và đạt được nhiều kết quả quan trọng.
-
TCCSĐT - Những kết quả đạt được từ triển khai thực hiện Chỉ thị số 03-CT/TW của Bộ Chính trị về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh ở Tổng Công ty Tân cảng Sài Gòn thời gian qua đã góp phần để đơn vị thực hiện thắng lợi nhiệm vụ quân sự - quốc phòng và phát triển sản xuất, kinh doanh.
-
TCCSĐT - Chỉ thị số 03-CT/TW ngày 14-5-2011 của Bộ Chính trị đã nêu rõ việc tiếp tục tổ chức học tập tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, “bao gồm cả việc học tập và làm theo tác phong, phong cách của Bác, thể hiện cụ thể trong công việc thường ngày, trong quan hệ với nhân dân, đồng chí, đồng nghiệp”.
-
TCCSĐT - Tư tưởng Hồ Chí Minh về tự phê bình và phê bình không chỉ có giá trị lý luận, mà còn có giá trị thực tiễn to lớn trong công tác xây dựng Đảng hiện nay, nhất là khi cuộc đấu tranh với “một bộ phận không nhỏ cán bộ, đảng viên” suy thoái còn gặp nhiều khó khăn, phức tạp.